Lors d’un entretien, le recruteur cherchera à déterminer ce que vous pourrez apporter à l’établissement. Il évaluera donc probablement vos capacités à concevoir des programmes et mener des recherches universitaires, ainsi que vos compétences pédagogiques (cours magistraux, devoirs, tutorat, tests, entretiens individuels avec les étudiants).
aucune j'ai parlé 10mn sur leur support (deux diapositives environ) puis plus rien. pas de question sur les motivations, l'expérience et les compétences....la personne a du prendre sa décision en quelques minutes....j'en déduis que leurs critères sont subjectifs (apparence physique, âge....)
There were many many many questions they wanted answered on this questionnaire as well as questions they came up with on their own. This position was not just for intake which is what I thought-this position also included scheduling, making sales calls, going to hospitals and doctors office for marketing and home visits.
J’ai rempli le formulaire en ligne.
Comment être avec les élèves
Expliquez comment vous stockeriez en SQL des élèves rattachés ayant une école. Quelle serait la requête pour obtenir la liste des élèves de l'école A ?
Avez-vous l'expérience de nos publics, des effectifs de groupes importants, qu'attendez-vous du poste? Que pouvez-vous apporter au poste?
How did you handle a time you failed?
Quels méthodes pensez vous employer pour aider un élève ayant des difficultés en anglais ?
explication d'un exercice a un élève
Maitrise des matières enseignées
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